Los docentes son lo que lo servicios de administración de la educación permiten.
EL cambio debe necesariamente iniciarse por la cabeza, los que impiden que el desarrollo de la educacion se produzca son los que ejercen los cargos administrativos.
En una empresa fracasada o con graves problemas de desarrollo, se responsabiliza a la gerencia, por no saber darle un enfoque de logros. Entonces se aplica el cambio del gerente y sus cargos de jefatura intermedia. EN Chile se intenta un cambio a nivel de los municipios trasladando a estos la responsabilidad, estableciendo que han desarrollado una mala gestion y por tanto, se debe crear un nuevo sistema de administracion, que se reemplazaria por Corporaciones Publicas de Educación, las cuales estarían integradas por los Alcaldes, concejales y represantando al nivel administrativo superior de educacion, los supervisores. Estas corporaciones darian entonces las lineas de desarrollo de la educación.
Todo el sistema subvencionado de educacion, adolece de un sistema de control contaminado que ha permitido y modelado que los procesos de instrucción escolar sean como son. Han dado las lineas de accion para todos ellos. Un pago a los docentes por hora de trabajo, que se divide en 45 minutos de clases y 15 minutos que, en lo general, se utiliza para cuidar recreos y periodos de colacion, ademas que el tiempo sobrante se espera que desarrollen actividades de completación de estudios. Un sistema que permitie un numero cercano a las 32 horas de clases efectivas por docente, creando un ingreso promedio mas bajo que el de muchos oficios y profesiones.
La creación del estatuto docente, se ve como una necesidad de una legislación del trabajo poco eficiente y que no contempla en los especifico caracterizticas requeridas para proteger al trabajador de la docencia. Esto demuestra que el legislador no tiene un interes real por lograr un cambio en lo educativo.
Un proceso de mejora verdadero, requiere poner el acento en los que administran la educacion, los que trasmiten las politicas del estado en este tema. Un proceso de jubilacion de sus agentes, los supervisores es necesario. Ellos son los que las trasmiten junto a las muchas de las malas practicas que se tienen hoy en el sistema. Son los agentes del sistema de control, quienes deben informar, seguir y supervisar que las sanciones se cumplan, con las facultades que la ley le otorga en forma especifica.
El acento en los docentes y los directores para lograr un logro significativo de cambios, es excesivo ya que ellos ya lo estan haciendo y cambiando sus conductas en función de lo que se les pide. Responsabilizarlos a ellos, es como que en una empresa se culpe al portero, por mantener la puerta abierta, cuando el gerente no ha mandado a instalar la chapa.
La educación es lo que es, porque alguien o algunos la necesitan asi
